El 13 de abril comenzamos el Curso de Alfabetización Informática del Taller de Empleo Parques de la Villa por medio del docente externo Manuel Ten, Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas por la Universidad Politécnica de Valencia, residente en Altura.
Mediante este curso de 30 horas, el alumno trabajador conocerá las funciones básicas de un ordenador, diferenciando entre los
elementos físicos y el software, de forma que se puedan realizar tareas sencillas de
procesamiento y obtención de información.
Se introducirá al mundo de Internet y conocerá sus ventajas
METODOLOGIA
El eje principal y objetivo básico del módulo es el acercamiento de la informática a aquellos
alumnos no familiarizados con ello, para que puedan ser capaces de aplicar estos conocimientos
adquiridos en cualquier ámbito profesional.
Para el adecuado desarrollo del Módulo, se seguirá una metodología abierta y flexible, teniendo
en cuenta y siempre presente de partida los conocimientos previos del alumnado. En las
actividades propuestas se tratarán los contenidos de las distintas unidades didácticas de una
manera sencilla y efectiva para lograr un aprendizaje significativo, contextualizándolo siempre a
las características del alumno, sus capacidades y su ritmo de aprendizaje.
El proceso evaluativo se realizará de forma continua, evaluando los avances conceptuales y
procedimentales de cada uno de los/as alumnos/as en cada una de las unidades, en función de la
consecución de los objetivos y la realización de diversas actividades. Se evaluará tanto la actitud
ante el ordenador como los conocimientos adquiridos en el módulo.
Trabajos Prácticos:
• Configuración e instalación de usuarios en Windows y configuración de los usuarios.
• Realización de Curriculum Vitae (Procesador de Textos).
• Realización formato de Factura (Microsoft Excel).
• Creación de correo electrónico y uso de portales de empleo.
Evaluación:
• Evaluación inicial para conocer el nivel de los alumnos y puesta en común de la solución
de la prueba.
• Evaluación de los trabajos Prácticos
